承上一篇
也是非學校型態實驗教育，同事某日審查案件，（通常拿到案件都會看一下教育內容，戶口名簿之類的，然後同事浪漫的研究夫妻兩人差幾歲啦，可能是怎麼認識的等等），看到某位學生的家長生日和她一樣
同事：「哇，跟我同一天耶～」
主任在旁邊冷冷的說：「這地球上有幾千萬人和你同一天生。」
我（諂媚）：「可是只有彗菁對我們有意義啊。」
主任：「你怎麼知道沒有其他對你有意義的人也在這一天生？」
我（頓兩秒）：「如果這個人已經對我有意義了，那我應該知道他的生日或星座吧。」
主任（立即）：「那諶小姐（註）也對你有意義啊，你知道她哪一天生嗎？」
我：「...........................................」(￣□￣|||)a
用彗菁的說法是，「又中了暗箭」
用主任的說法就是，「被打一槍」
設備組聽了，說：「你輸了」
註：關於諶小姐，請見整個臺北市經費下不來都是因為我喔
也是非學校型態實驗教育，同事某日審查案件，（通常拿到案件都會看一下教育內容，戶口名簿之類的，然後同事浪漫的研究夫妻兩人差幾歲啦，可能是怎麼認識的等等），看到某位學生的家長生日和她一樣
同事：「哇，跟我同一天耶～」
主任在旁邊冷冷的說：「這地球上有幾千萬人和你同一天生。」
我（諂媚）：「可是只有彗菁對我們有意義啊。」
主任：「你怎麼知道沒有其他對你有意義的人也在這一天生？」
我（頓兩秒）：「如果這個人已經對我有意義了，那我應該知道他的生日或星座吧。」
主任（立即）：「那諶小姐（註）也對你有意義啊，你知道她哪一天生嗎？」
我：「...........................................」(￣□￣|||)a
用彗菁的說法是，「又中了暗箭」
用主任的說法就是，「被打一槍」
設備組聽了，說：「你輸了」
註：關於諶小姐，請見整個臺北市經費下不來都是因為我喔
全站熱搜
留言列表
